为推动以课堂为主阵地的教学改革和教学创新，进一步规范课堂教学，我院教务处于12月23日就《课堂教学规范化建设实施方案》（讨论稿）组织召开了专题讨论会，会议由教务处负责人主持，副院长朱吉生、李达及各系部负责人等参加了会议。
会上，教务处负责人解读了《课堂教学规范化建设实施方案》（讨论稿），提出本方案主要包括三个方面：一是教学基本规范的制定，二是如何规范课堂教学实施；三是开展“魅力课堂”、“魅力教师评比活动”，参会人员就方案和规范课堂教学等问题进行了热烈的讨论。
朱吉生强调教学基本规范是教学活动中必须遵循的原则性、指导性的条文，具有通适性，而规范课程教学实施，则应充分考虑到诸如理论性教学课堂、以验证性为特征的实验教学课堂、理实一体化教学课堂以及较为综合的实训实习等不同情况下的教学活动要求，使教师尤其是青年教师在各种教学活动中有规则和范例可循，起到规范和引导示范作用。
李达指出制定基本规范具有现实指导意义，教师尤其是青年教师需要基本规范来指导教学，在此之上再提升个人魅力，寻求适合自己的教学特色。
朱吉生在会议总结中要求各系部和相关部门认真组织、精心策划，动员老师们积极参与，花大力气收集资料，以推出质量高、效果好的课程作为示范案例，营造出良好的教学环境，推动教学质量提升。（文/图 陈婷）
